День 3. Сегодня участники интенсива посетили РГПУ им. А.И. Герцена.
Педагоги-наставники и школьники совершили прогулку в рамках ознакомительной экскурсии по кампусу университета, посетили выставку музея в 5 административном корпусе, ознакомились с историей университета. Экскурсию провели сотрудники университета - Наталья Крук и Елизавета Гурьянова. Главные хранители фондов музея сопроводили свой рассказ демонстрацией экспонатов постоянной выставки музея.
Узнали, что архитектурный ансамбль РГПУ им. А.И. Герцена включен в Список объектов всемирного наследия ЮНЕСКО, что в стенах будущего университета, тогда ещё Воспитательного дома, разрабатывалась вакцина от оспы, как с университетом связана деятельность В.Н. Сорока-Росинского - прототипа того самого Викниксора из «Республики ШКИД» и почему символом РГПУ является пеликан, а также сфотографировались у памятника Ушинского.
В ходе экскурсий отметили основные этапы развития университета и представили как историческое прошлое, так и современную деятельность, ознакомились с технологиями 3D-сканирования и фотограмметрии, а также возможностям использования искусственного интеллекта в обучении, созданием чат-ботов и интерактивными образовательными технологиями.
Благодарим университет за увлекательный рассказ об истории и жизни старейшего педагогического вуза страны, а также интересные мастер-классы. Спасибо!
Педагоги-наставники и школьники совершили прогулку в рамках ознакомительной экскурсии по кампусу университета, посетили выставку музея в 5 административном корпусе, ознакомились с историей университета. Экскурсию провели сотрудники университета - Наталья Крук и Елизавета Гурьянова. Главные хранители фондов музея сопроводили свой рассказ демонстрацией экспонатов постоянной выставки музея.
Узнали, что архитектурный ансамбль РГПУ им. А.И. Герцена включен в Список объектов всемирного наследия ЮНЕСКО, что в стенах будущего университета, тогда ещё Воспитательного дома, разрабатывалась вакцина от оспы, как с университетом связана деятельность В.Н. Сорока-Росинского - прототипа того самого Викниксора из «Республики ШКИД» и почему символом РГПУ является пеликан, а также сфотографировались у памятника Ушинского.
В ходе экскурсий отметили основные этапы развития университета и представили как историческое прошлое, так и современную деятельность, ознакомились с технологиями 3D-сканирования и фотограмметрии, а также возможностям использования искусственного интеллекта в обучении, созданием чат-ботов и интерактивными образовательными технологиями.
Благодарим университет за увлекательный рассказ об истории и жизни старейшего педагогического вуза страны, а также интересные мастер-классы. Спасибо!