Организатором Форума выступила Ассоциация внедрения инноваций в сфере 3D-образования при поддержке Центра НТИ СПбПУ и Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг».
Форум проходит в рамках проекта «Учебные технологии: промышленные технологии для образования», поддержанного Министерством промышленности и торговли РФ.
В работе Форума приняли участие более 200 образовательных организаций и высокотехнологичных компаний и около 2000 школьников из разных регионов России. Были проведены круглые столы, стратегические сессии, открытые лекции, выставка российских производителей учебного оборудования и Финал VII Всероссийской олимпиады школьников по 3D-технологиям.
На церемонии открытия в Белом зале Главного корпуса Политехнического университета с приветственным словом выступили ректор СПбПУ Андрей Иванович Рудской, охарактеризовавший Форум как эффективную площадку для взаимодействия сильнейших научно-исследовательских, педагогических, производственных команд, готовых рассматривать и воплощать прорывные идеи в области разработки и применения импортоопережающих технологий.
Заместитель председателя Комитета по образованию Санкт-Петербурга Михаил Юрьевич Пучков подчеркнул важную роль Форума в формировании нового подхода к образовательному процессу.
Президент Ассоциации 3D-образования Роман Валерьевич Бондаренко рассказал, что цель Форума - объединить представителей системы общего, дополнительного, среднего профессионального и высшего образования, органов власти, деятелей науки, производителей оборудования и программного обеспечения.
В первый день для участников Форума была организована выставка оборудования для системы образования. Были представлены отечественные компании-производители:
«Роботрек», «Брейн-Девелопмент», «Визионеро», «Varwin», «Роббо», «Pruffme», «МойОфис»,
Лаборатория «ЛИНТЕХ», «Концепт», «Лоретт», «Омега» и другие.
На пленарном заседании «3D перспектива: компетенции и технологии» эксперты обсудили глобальные задачи технологического лидерства, независимости и внедрения прорывных технологий, ответить на ключевые вопросы: какие вызовы стоят сегодня перед инженерами и разработчиками? Какие основные направления импортоопережения важно обеспечить в первую очередь? Какие перспективы у российской системы образования в создании кадрового потенциала экономики будущего?
Цели верхнего уровня — глобальная конкурентоспособность нашей экономики, а также национальная безопасность. То есть двигаясь по пути импортозамещения, импортоопережения, мы должны достигать технологического суверенитета с дальнейшей целью обеспечения глобальной конкурентоспособности и национальной безопасности, — подчеркнул Алексей Иванович Боровков.
Заведующая лабораторией развития высшего образования Российской академии образования Наталья Алексеевна Михальченкова назвала положительные изменения в системе высшего образования страны. Она отметила, что университеты России меняются в соответствии с изменениями на рынке труда и возрастающими требованиями к подготовке специалистов в части ориентации на реальные запросы промышленности.
Продолжением первого дня форума стал круглый стол, посвященный обсуждению практик сетевого взаимодействия с университетами в задачах развития геостратегических территорий России.
В первый день Форума были проведены:
- Пленароное заседание «3D перспектива: компетенции и технологии»
- Круглый стол «Практики сетевого взаимодействия с университетами в задачах развития геостратегических территорий России»
- Стратегическая сессия «Учебные технологии – промышленные технологии для образования. Импортозамещение в различных отраслях промышленности»
- Питч-сессия производителей оборудования и технологий для образования
- Выставка-презентация российских производителей учебного оборудования.
- Школьники-финалисты олимпиады по 3Д-технологиям приступили к выполнению задач.
Второй день Форума прошел в формате круглых столов, на которых обсуждались актуальные темы, связанные с развитием и стратегическими перспективами системы образования, промышленности, их взаимодействия с целью обеспечения технологического лидерства России:
- Круглый стол «Новые возможности и технологии в образовании. Технологическое будущее и реальность». Модератор: Ананич Марина Ивановна, к.т.н., помощник Губернатора Новосибирской области по вопросам науки, инноваций, образования.
- Круглый стол «Передовые технологии в образовании юных инноваторов». Модератор: Грицай Валерий Викторович, кандидат физико- математических наук, директор филиала ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» в г. Анапа Краснодарского края
- Круглый стол «Новые условия и вызовы образования и обучения технологических лидеров. Модель развития 3D-образования в 2023-2024 уч.г.». Модератор: Тихомирова Ольга Геннадьевна, к.э.н., доц руководитель проектов цифровизации в образовании, автор проекта «Цифровая платформа инновационных проектов школьников».
Финальным аккордом второго дня стала презентация и просмотр документального фильма «Донбасс. Сердце пополам». Участники Форума обсудили фильм важность сохранения исторической памяти с создателями картины Бондарь Кириллом Владимировичем, Садковым Сергеем и Тимченко Инной Святославовной.
Третий день Форума был посвящен финалу VII Всероссийской олимпиады по 3D-технологиям! Ребята представили свои проекты на суд экспертному жюри олимпиады. Наставники команд и сами ребята очень волновались, ведь конкуренция на конкурсе очень высокая! Напоминаем, с 2022 г. Всероссийская олимпиада по 3D-технологиям входит в Герценовские внутривузовские олимпиады. Победители и призеры которых получают дополнительные баллы к сумме ЕГЭ или результатам вступительных испытаний при поступлении в бакалавриат на любое направлении подготовки в РГПУ им. А.И. Герцена.
Еще одним волнующими важным событием третьего дня стало торжественное подписание соглашения между Центром НТИ СПбПУ и Институтом горного дела им. Н. А. Чинакала Сибирского отделения Российской академии наук о создании Зеркального инжинирингового центра. Церемония подписания прошла в торжественной обстановке во время подведения итогов Первого Всероссийского форума по импортоопережающим и 3D-технологиям. Подписи на документе поставили проректор по цифровой трансформации СПбПУ, руководитель ПИШ СПбПУ «Цифровой инжиниринг», Научного центра мирового уровня СПбПУ «Передовые цифровые технологии», Центра НТИ СПбПУ и Инжинирингового центра СПбПУ Алексей Иванович Боровков и директор Института горного дела СО РАН Алексей Павлович Хмелинин.
Счастливые финалисты VII Всероссийской олимпиады по 3D-технологиям уже делились своими впечатлениями и активно строили планы на будущий сезон олимпиады!
Ассоциация 3Д образования поздравляет участников, победителей, призеров и наставников VII Всероссийской олимпиады школьников по 3D-технологиям с успешным завершением сезона 2021-2022 г.
Организаторы благодарят спикеров, экспертов и участников Первого Всероссийского форума по импортоопережающим и 3D-технологиями!
До новых встреч!