Всероссийский форум «Развитие промышленности и образования: научно-технологический и кадровый потенциал России» проходит в рамках проекта «Учебные технологии – промышленные технологии для образования», участники обсудили:
Участники жарко дискутировали о модели адаптации программы обучения инженеров под современные потребности, возможности использования современного оборудования российских производителей, практиках обучения кадров под потребности региона, успешных методах решения проблемы кадрового голода, вызовах, возникающих при внедрении высокотехнологичных решений на предприятиях и даже готовность сознания к трансформации.
Организатор мероприятия - Ассоциация «Внедрения инноваций в сфере 3Д-образования» при поддержке Минпромторга России и Министерства образования Мурманской области
- кадровые запросы предприятий промышленности, ответив на вопросы: какие специальности и компетенции(знания, умения, навыки) являются наиболее востребованными, актуальность методик и уровень подготовки кадров современными образовательными организациями, , отвечают ли они на запросы промышленности
- потребность промышленных предприятий в оборудовании: перспективы создания лабораторий на базе образовательных организациях, возможность получать нужные практических навыки их выпускниками уже на этапе обучения
- готовность производителей учебного оборудования слышать запросы предприятий - работодателей: потребность в комплексном оснащении образовательных организаций учебным и исследовательским оборудованием для подготовки специалистов в соответствии с кадровыми запросами промышленности, в том числе в контексте импортозамещения
- готовы ли образовательные организации включиться в процесс технического переоснащения и корректировки образовательных программ в соответствии с кадровыми запросами предприятий. Какие сегодня существуют проблемы, как со стороны обеспечения соответствующим учебно-лабораторным оборудованием (отсутствие на рынке, процедуры закупки, др), так и со стороны коммуникации с будущими работодателями (например, отсутствие четких формулировок, какие же специалисты им нужны). Что нужно, чтобы разрешить существующие проблемы., в том числе в условиях импортозамещения.
Участники жарко дискутировали о модели адаптации программы обучения инженеров под современные потребности, возможности использования современного оборудования российских производителей, практиках обучения кадров под потребности региона, успешных методах решения проблемы кадрового голода, вызовах, возникающих при внедрении высокотехнологичных решений на предприятиях и даже готовность сознания к трансформации.
Организатор мероприятия - Ассоциация «Внедрения инноваций в сфере 3Д-образования» при поддержке Минпромторга России и Министерства образования Мурманской области